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| 信息技术在生物教学中的应用形式 | |
| 引用本文： | 叶榕村.信息技术在生物教学中的应用形式[J].福建教育学院学报,2005(12):79-80. |
| 作者姓名： | 叶榕村 |
| 作者单位： | 福建教育学院化学与生命科学系 |
| 摘 要： | 信息技术是指在计算机与通信技术的支持下，用以采集、存贮、处理传递和显示包括文字、数据、声音、图像在内的各种信息的一系列现代化技术。从中学教学过程中所使用的信息技术来看，信息技术主要是指利用计算机进行的多媒体技术及网络技术。信息技术在教学中应用应注意信息技术与具体学科的整合。信息技术与生物课程的整合就是在生物教学中广泛应用信息技术手段，并把现代信息技术作为学生学习的认知工具和教师变革教学行为的工具，提供课程资源，创设丰富的教学环境以及支撑学习活动的基本要素．使得信息技术与课程内容、课程结构、课程资源以及课程实施等有机地融合在一起，成为一个和谐互动的课程整体。目前，中学生物教学过程中所使用的信息技术也主要是利用计算机进行的多媒体技术和网络技术。 |
| 关 键 词： | 信息技术 生物教学 课程整合 课程资源 中学 教学手段 |
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