课程理论中的一个基本问题 |
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引用本文: | 江山野.课程理论中的一个基本问题[J].课程.教材.教法,1993(11). |
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作者姓名: | 江山野 |
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作者单位: | 中央教科所 |
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摘 要: | 问题的提出 关于学校的课程设计究竟应该以什么为依据,有多种理论观点。其中,影响比较大的有三种: 一是社会中心论,主张学校的课程设计应从社会需要出发,适应社会的需要; 二是知识或学科中心论,主张学校的课程设计应从学习学科知识出发,并强调学科知识的全面性和系统性; 三是儿童中心论,主张学校的课程设计应从儿童
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