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培养学龄前儿童情商的策略
引用本文:
董晓岩.培养学龄前儿童情商的策略[J].小学时代,2011(3).
作者姓名:
董晓岩
作者单位:
辽宁省阜新市阜新县大五家子镇中心幼儿园,123137
摘 要:
学龄前儿童早期情商的发展与幼儿园、家长的教育方式有密切关联,在幼儿阶段进行正规、系统的情商教育能奠定人生发展的基础.重视公民的人格教育,学前期是培养孩子情商的重要时期,关注孩子情商的提升将会使孩子终身受益无穷.
关 键 词:
学前教育
情商
自信
策略
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