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| 创设小学数学课堂的有效情境 | |
| 引用本文： | 李丹.创设小学数学课堂的有效情境[J].小学时代,2011(3). |
| 作者姓名： | 李丹 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市坞根镇中心小学,317528 |
| 摘 要： | 在平常的数学教学中,创设情境是十分必要的.在新课程实施以来,构建生动活泼、富有个性的数学课堂,创设情境激发学生的学习兴趣已经成为数学教学的重头戏.教师要在课堂上营造一种富有情境的氛围,让学生生动有趣地投入到知识的学习之中. |
| 关 键 词： | 有效情境 故事情境 游戏情境 生活情境 |
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