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| 在游戏中发展幼儿的认知能力刍议 | |
| 引用本文： | 夏加强,刘颜.在游戏中发展幼儿的认知能力刍议[J].成都教育学院学报,2002,16(9):75-76. |
| 作者姓名： | 夏加强 刘颜 |
| 作者单位： | 成都市双流县华阳实验小学，成都市双流县华阳实验小学 成都双流 610200，成都双流 610200 |
| 摘 要： | 认知能力是儿童心理品质的重要部分,它包括感知能力、记忆能力、想象能力和思维能力等。游戏是幼儿喜爱的活动,游戏可以充分发挥幼儿的主动性和积极性,游戏常伴随玩具,可以让幼儿了解物体的性能,动脑筋,想象和创造;游戏又有规则,让幼儿学习按要求行事,是促进幼儿身心健康的主要活动。游戏的教育功能、发展功能已经得到我们更 |
| 关 键 词： | 游戏 认知能力 幼儿教育 感知能力 记忆能力 语言能力 |
| 文章编号： | 1008-9144(2002)09-0075-02 |
| 修稿时间： | 2002年4月1日 |
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