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收获与期望
引用本文:曲学利.收获与期望[J].现代特殊教育,2006(7):1-1.
作者姓名:曲学利
作者单位:中国教育学会特殊教育分会
摘    要:特殊教育研究历来被广大特殊教育工作所重视。特别是近年来特殊教育对象和社会对特殊教育的需求有了很大变化,就更促使我们下功夫、花力气根据这一变化,潜心研究特殊教育形势发展的需求、学生的生理和心理特点、学校管理与教学的新内容和新形式等问题。多年来,广大特殊教育工作在办学和教育教学实践中取得了丰硕的成果,推动了特教学校的建设与发展,提高了众多特教学校领导和教师的教育教学水平。

关 键 词:教育工作者  期望  特殊教育  教学实践  特教学校  教育研究  教育对象  形势发展
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