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探讨中职学校心理健康教育课程的设计
引用本文:赵洁兴.探讨中职学校心理健康教育课程的设计[J].课堂内外(高中版),2020(1):157-157.
作者姓名:赵洁兴
作者单位:盈江县职业高级中学
摘    要:在开展教学工作的过程中,教师需要关注学生的心理健康教育,使学生能够在学习中职课程的过程中保持良好的心态。对于选择哪一种教学方法,教师应该掌握了学生的心理状态的基础上再做决定,以此来不断提升学生的学习能力,并且增强学生的学习效率。教师在开展教学工作时,应该注重因材施教,这样一来,不仅能够激发学生的内在潜能,同时还能够帮助学生以最好的状态面对工作岗位。鉴于此,本文就中职学校心理健康教育课程的设计展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。

关 键 词:中职学生  心理健康教育  教育教学
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