探讨中职学校心理健康教育课程的设计 |
| |
引用本文: | 赵洁兴.探讨中职学校心理健康教育课程的设计[J].课堂内外(高中版),2020(1):157-157. |
| |
作者姓名: | 赵洁兴 |
| |
作者单位: | 盈江县职业高级中学 |
| |
摘 要: | 在开展教学工作的过程中,教师需要关注学生的心理健康教育,使学生能够在学习中职课程的过程中保持良好的心态。对于选择哪一种教学方法,教师应该掌握了学生的心理状态的基础上再做决定,以此来不断提升学生的学习能力,并且增强学生的学习效率。教师在开展教学工作时,应该注重因材施教,这样一来,不仅能够激发学生的内在潜能,同时还能够帮助学生以最好的状态面对工作岗位。鉴于此,本文就中职学校心理健康教育课程的设计展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。
|
关 键 词: | 中职学生 心理健康教育 教育教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|