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山东省特殊教育学校体育现状调查及发展对策研究
引用本文:刘美奋.山东省特殊教育学校体育现状调查及发展对策研究[J].体育科技文献通报,2006,14(2):49-50.
作者姓名:刘美奋
作者单位: 
摘    要:研究对象:山东省95所特殊教育学校(聋、哑、盲、弱智)校长、教务主任、体育教师、各校高年级(6年级以上)残疾学生。研究方法:文献资料法、问卷调查法、访谈法。结果分析与讨论1.山东省特殊教育学校体育现状的调查与分析(1)特殊教育学校基本情况。截止到2004年,全省共有义务教育

关 键 词:特殊教育学校  山东省  体育现状  教务主任  体育教师  残疾学生  高年级
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