| 媒体素养教育的发展历程及发展趋势 |
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| 引用本文： | 刘要悟,刘灿.媒体素养教育的发展历程及发展趋势[J].现代教育论丛,2010(3):31-34. |
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| 作者姓名： | 刘要悟 刘灿 |
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| 作者单位： | [1]湖南大学教育科学研究院,湖南长沙410082 [2]浙江工业职业技术学院,浙江绍兴312000 |
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| 摘 要： | 媒体素养教育发端于20世纪30年代的英国，70年代在欧美发达国家进入学校教育领域并得到重视和加强，90年代中期以后在更多国家的学校中开展。其发展趋势是：对象日益扩大，内容日益丰富，方法日益多样。
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| 关 键 词： | 媒体素养教育 发展历程 发展趋势 |
The History and Trend of Media Literacy Education |
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| Liu Yaowu & Liu Can.The History and Trend of Media Literacy Education[J].The Modern Education Journal,2010(3):31-34. |
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| Authors: | Liu Yaowu & Liu Can |
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| Abstract: | Media literacy education,originating since 1930s of the twentieth century,entered into Europe and the United States in 1970s and was valued and strengthened in the same time.It developed in more countries after the mid-1990s.Its trends of development are that the wider object,the richer content,the increasingly multiple methods and increasing localization of measures. |
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| Keywords: | media literacy education history trend |
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