再议教师管理理念的时代转换 |
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引用本文: | 曹文全.再议教师管理理念的时代转换[J].考试周刊,2010(15):15-16. |
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作者姓名: | 曹文全 |
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作者单位: | 渭南职业技术学院,陕西,渭南,714000 |
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摘 要: | 教师管理是教育管理的一个重要领域。但传统的经验型管理忽视了教师的心理特点、主体性地位和教师的发展.既不利于激励教师的积极性,又不利于提高学校管理效能。在教育变革时代,只有学校通过管理创新,确定新的教师观和管理观.以人的发展为本.践行教师管理的人文关怀理念.才能最大限度地调动教师的工作热情.提高学校的办学水平和教育质量。
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关 键 词: | 教师管理理念 时代转换 传统经验 人文关怀 |
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