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| “四贴近”红火了乡村校 | |
| 摘 要： | 正乡村老年学校为广大农村老年人实现健康老龄化、积极老龄化提供了平台。如何办好乡村校,让老年人愿意来、乐于学、学能用呢?结合我校办学体会,笔者认为,只有从农村老年人的实际需求出发,课程设置做到"四贴近",才能让乡村老年学校越办越红火。 |
| 关 键 词： | 村校 老年学校 农村老年人 健康老龄化 课程设置 隔代教育 留守老人 家庭美德 教育方式 农村建设 |
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