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以推进新课标为契机 改革高师地理专业的教育教学
引用本文:白絮飞,敖爱伶.以推进新课标为契机 改革高师地理专业的教育教学[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(1):120-122.
作者姓名:白絮飞  敖爱伶
作者单位:呼伦贝尔学院,旅游与地理系,内蒙古,海拉尔,021008
摘    要:目前的高等师范地理专业的教育教学存在如下问题:注重知识和技能目标的培养而忽视情感态度、价值观目标的培养;课程设置比例失调,课时安排不当;教学方式单一、教学手段落后;师资缺乏导致教学和科研梯队难以形成.要解决上述问题,高等师范学校应该做到:突出人本化取向;加强通识教育,重视实践环节;建立凸显学生主体的教学方式;提高教师的素质,组建合理的教学和科研梯队;建立双学位教师教育培养模式.

关 键 词:新课标  高师院校  地理科学专业  教育教学  改革

Reform of the Teaching of Geography Major in Normal Colleges Under the Implementation of New Standard
Bai Xufei,Ao Ailing.Reform of the Teaching of Geography Major in Normal Colleges Under the Implementation of New Standard[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2009,22(1):120-122.
Authors:Bai Xufei  Ao Ailing
Abstract:
Keywords:
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