增强幸福感是转化学困生的重要动力 |
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引用本文: | 黎兰桂.增强幸福感是转化学困生的重要动力[J].高考(理化生),2014(5). |
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作者姓名: | 黎兰桂 |
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作者单位: | 广东省吴川市第三中学; |
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摘 要: | 正素质教育是面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促进学生全面发展的教育。而目前仍然存在大量在知识、品格、方法等方面偏离常规,没有达到教学大纲基本要求的学生,即学困生。因此,转化学困生是素质教育的必然要求,也是每个教育工作者义不容辞的重要任务。作为一名教育工作者,总结我这六年来的班主任工作,我认为增强幸福感是转化学困生的重要动力。那么下文将以梁敏(化名)个案为例,进
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