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| 巧设课堂提问 提高教学效果 | |
| 引用本文： | 陈靓.巧设课堂提问 提高教学效果[J].内江科技,2011,32(6):208-208. |
| 作者姓名： | 陈靓 |
| 作者单位： | 河南省洛阳市第十九中学 |
| 摘 要： | 分析和关注高中语文教学中课堂提问与课堂效率之间的问题,探寻解决问题的办法。从提问的思考价值、提问的目的性、提问角度的巧妙性、难度适当性以及教师要提高自身素养等方面,合力促进语文课堂的高效生成,在语文教学课堂中最大限度地提高学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 语文教学 课堂提问 教学效果 |
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