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乘着思想的翅膀——朝阳小学教师读《成为有思想的教师》
引用本文:李春辉.乘着思想的翅膀——朝阳小学教师读《成为有思想的教师》[J].延边教育学院学报,2009,23(4):114-115.
作者姓名:李春辉
作者单位:延吉市朝阳小学,吉林,延吉,133000
摘    要:广泛阅读是教师成长的必要条件。延吉市朝阳小学通过同读《成为有思想的教师》活动,使教师认识到成为有思想的教师,就是一个坚持学习、深入学习、自觉反思、不断进步的过程。

关 键 词:阅读  有思想  教师  成长

Flying With Wings of Thought
Abstract:
Keywords:
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