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复式班要抓好默读能力的培养
引用本文:赵庆元.复式班要抓好默读能力的培养[J].四川教育,1989(1).
作者姓名:赵庆元
摘    要:在复式班教学中,加强阅读训练,是语文教学活动中不可缺少的训练。这一训练,由教师指导训练的时间相当少,而且教师指导阅读训练的内容只能在重点部分,起到画龙点睛的作用。尽管如此,也不能忽视阅读,因为阅读既是学生获取知识,提高认识,受到思想教育的一环,又是作文的基础。培养阅读能力,尤其是默读能力,不仅对学生现在的学习有用,对今后参加社会工作更有用。就自学课文

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