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| 有效地读题 | |
| 引用本文： | 徐静.有效地读题[J].广东教育,2006(10). |
| 作者姓名： | 徐静 |
| 摘 要： | 众所周知,数学解题能力与阅读能力有很大的关系.因为解题是从读题开始的,读题的过程即审题的过程,也就是获取、加工信息的过程.因此,数学教师必须有意识地指导小学生掌握读题的方法,使他们有效地读题.…… |
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