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| 重视板书训练 提高教学效果 | |
| 引用本文： | 孟志鹏,晏贞硕.重视板书训练 提高教学效果[J].哈尔滨学院学报,1998(3). |
| 作者姓名： | 孟志鹏 晏贞硕 |
| 作者单位： | 陕西省有色金属技校 |
| 摘 要： | 板书好坏是评价课堂教学好坏的重要标准之一，它直接影响学生的听课情绪和教学效果。板书是无声语言，它与有声语言的作用是相辅相承的。板书是一门艺术，好的板书能使学生得到美的享受，因而能振奋精神，使学生易记难忘。因此，教师一定要重视这一基本功的训练。一、板书的重要性课堂教学有自己的独特性，如果单凭有声语言讲授，而只字不写，学生一定很难全部听明白，特别是基础理论教学。因此，要讲好一节课板书是非常重要的．其重要性主要表现在如下几个方面：1．好的板书可弥补语言讲授的不足。语言讲授是通过声音来表达语言，它在学生… |
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