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| 评析一组研究性学习原创题 | |
| 引用本文： | 张祖荣.评析一组研究性学习原创题[J].中学理科,2006(12):92-93. |
| 作者姓名： | 张祖荣 |
| 作者单位： | 江苏响水第二中学,224600 |
| 摘 要： | 研究性学习试题是测试学生化学综合素质的一种开放性试题．这种试题体现社会对公民参与社会生活、经济活动、生产实践和个人决策时所需的化学学科素养，有利于培养学生正确的世界观、人生观、价值观，体现化学教育的核心内涵．这类题在目前高考或科研测试题中已逐渐时尚起来．这类试题通常包括问题的提出、实验方案的设计、实验过程的体验、结论的得出与交流．学生普遍感到这类试题极具挑战性和公平性，教育工作者十分青睐这样的试题．现创编并解析几道有代表性的研究性学习习题，以馈读者． |
| 关 键 词： | 研究性学习试题 开放性试题 科研测试题 原创 化学教育 社会生活 教育工作者 公民参与 |
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