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| 生字自测法 | |
| 引用本文： | 郭可谧.生字自测法[J].江西教育,1984(11). |
| 作者姓名： | 郭可谧 |
| 作者单位： | 南昌市北湖小学 |
| 摘 要： | 为了促使学生牢固地掌握生字,在学生自学经验的基础上,我们总结出一种“生字自测法”用于指导低年级生字复习,效果较好。现提出供参考。生字自测法以一周为一个周期,一课生字在六天内集中性地和间隔性地自测四次。具体做法是:一、集中性自测。集中自测在当天课堂教学数小时后进行。一般全日制学校可安排在下午放学后一小时。根据艾宾浩斯遗忘曲线揭示的规律,这时正是高速遗忘期;实践中,我们发现这时学生的生字遗忘率大致已达50％。选择此时复习可以预防高度遗忘。其次,傍晚时分,学生大脑已得适当休 |
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