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| 培养学生自我管理的能力 | |
| 引用本文： | 胡海洪.培养学生自我管理的能力[J].西藏科技,2013(4):27-28. |
| 作者姓名： | 胡海洪 |
| 作者单位： | 拉萨市城关区雪小学,西藏 拉萨,850000 |
| 摘 要： | 目的班主任通过对学生教育和指导,培养学生的自我管理的能力。方法通过强化自我管理意识、在班级活动中培养自我管理能力、构建自我管理的评价体系等来提高学生自我管理的能力。结果通过以上方法的实践,学生的自觉性有了明显的提高,能够自觉完成老师布置的任务。结论小学生,尤其是中低年级学生自我管理能力弱,常出现的现象是,老师发号施令,学生被动管理,很多事情由老师包办,学生缺乏自主管理的能力。因此有必要加强学生自我管理能力的培养,使他们学会学习,学会生活。笔者通过不断强化学生自我意识、小组管理和班干轮流制及学生参政议政,使学生说话能力、管理能力、组织能力等得到了明显的提高。 |
| 关 键 词： | 教育与指导 培养 自我管理意识 管理能力 |
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