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在高校体育选项课教学中建构交往教学模式的研究——以西南林业大学为例
引用本文:刁国炎,韦群杰.在高校体育选项课教学中建构交往教学模式的研究——以西南林业大学为例[J].精武,2012(8):32-33.
作者姓名:刁国炎  韦群杰
作者单位:西南林业大学体育部,云南昆明650224
基金项目:云南省高等学校教学改革研究项目2010年度立项课题部分
摘    要:采用教育教学实验、文献资料法、个案研究、观察法等方法,以马克思交往观为指导,借鉴交往教学理论模式,结合高校体育选项课的教学特点,研究体育选项课教学中交往教学模式的建构,旨在为高校教学改革提供参考依据。

关 键 词:体育选项课  分级教学  交往教学  模式建构
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