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| 浅谈如何用好农村小学体育器材 | |
| 摘 要： | 农村的体育教学条件与城镇学校相比，差距很大。在现有的农村体育教学中，由于人为因素和经费不足，也导致体育器材的严重不足。再加上场地不好，器材消耗也较快，而常规体育器材利用率也存在着自身的局限性，使体育教学内容很难落实，出现放羊式的教学，很难有丰富多彩、形式多样化的体育课，也就容易使学生产生单调、枯燥、厌学的情绪。这就极大地影响了农村小学体育教学的顺利有效地开展。因此，很多体育教师会自己动手或与学生共同制作体育器材。这不仅培养了学生的动手能力，还有效地调动了学生的学习、运动热情，活跃了教学氛，还有效的解决了学校体育器材不足的实际情况。我在教学中运用到以下几点来开发器材资源。 |
| 关 键 词： | 体育器材 农村小学 教学条件 体育教学 人为因素 教学内容 体育教师 动手能力 |
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