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基于工作过程的电子技能训练学习领域课程开发
引用本文:庄渊昭.基于工作过程的电子技能训练学习领域课程开发[J].新课程研究,2011(2).
作者姓名:庄渊昭
作者单位:浙江金华实验中学教育集团,浙江,金华,321025
基金项目:浙江省婺城区2011年教育科学规划课题"基于工作过程的电子技能训练校本课程开发研究"(
摘    要:<电子技能训练>是电子专业的核心课程,为解决课程理论抽象、枯燥,学生难学,基于工作过程的学习领域课程开发中,明确课程培养目标,选择合适的工作任务作为学习内容,依据工作过程设计学习情境,依据不同学习情况设计教学活动,通过解决关键问题,让学生掌握专业知识,达到专业岗位技能要求.

关 键 词:职业能力  工作过程  学习领域  课程开发
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