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| 例说情境创设在心理健康教育课中的运用 | |
| 引用本文： | 许霞丽.例说情境创设在心理健康教育课中的运用[J].中小学心理健康教育,2017(10):25-28. |
| 作者姓名： | 许霞丽 |
| 作者单位： | 福建省晋江市陈埭民族中学,晋江,362211 |
| 摘 要： | 一、问题的提出
心理健康教育课是指学校根据学生心理发展的规律和特点,以班级为单位,运用相关团体心理辅导的理论与技术,通过各种活动让学生去领悟,从而培养、训练、提高学生的心理品质,激发学生的潜能,增强其适应能力,帮助他们解决成长中的各种心理问题,维护心理健康,达到塑造和完善人格的目的. |
| 关 键 词： | 心理健康教育课 体验式学习 情境创设 |
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