高中生物教学中渗透职业生涯教育的探索 |
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引用本文: | 曹燕波,吴敏.高中生物教学中渗透职业生涯教育的探索[J].中小学心理健康教育,2017(13):37-39. |
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作者姓名: | 曹燕波 吴敏 |
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作者单位: | 江苏省无锡市辅仁高级中学,无锡,214123 |
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基金项目: | 江苏省教育科学"十二五"
重点资助课题"基于高中生心理特点的职业生涯教育的实践研究"(B-a/2013/02/040) |
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摘 要: | 一、中学专业学科教学渗透职业生涯教育的必要性
我国现代著名教育家廖世承先生曾指出"我们为学生前途计,为社会计,在中学的课程内,须有职业的预备,选择职业的指导."当今世界发达国家的职业生涯教育理念早已深入人心.美、英、澳以及日、韩等国都非常重视中学生的职业生涯教育,主要体现以下几方面:生涯教育得到国家的高度重视;以学校为基础,实施生涯教育;生涯教育与家庭紧密联系;生涯教育充分利用社会力量,职业生涯教育已成为基础教育阶段最重要的教育内容之一.
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关 键 词: | 生涯教育 生物教学 高中 |
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