|
|||||
|
|
| 技能迁移规律在教学中的运用 | |
| 引用本文： | 黄小平.技能迁移规律在教学中的运用[J].中华武术,1999(2). |
| 作者姓名： | 黄小平 |
| 摘 要： | 教育心理学中将“一种学习对另一种学习产生影响”称之为“学习迁移”。在形成和掌握各种运动技能过程中，先前学过的动作对现在学的某些动作起促进作用的，叫正迁移；起消极、干扰作用的，叫负迁移。技能的迁移和干扰是田径教学、训练中普遍存在的客观现象。因此，在教学、训练中我们应尽可能促进正迁移的实现，充分运用迁移原理及其规律，结合动作的外形和技术结构特点，对技术动作教学顺序的编排、教学方法的选择和练习手段的选用，进行最佳组合，充分发挥技能迁移规律在田径教学、训练中的效应。一、技能迁移在安排教学顺序时的运用田径… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |