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公共图书馆须加强信息素养教育--从CNKI收录论文的统计分析说起
引用本文:付玲.公共图书馆须加强信息素养教育--从CNKI收录论文的统计分析说起[J].江西图书馆学刊,2006,36(1):42-44.
作者姓名:付玲
作者单位:南昌市图书馆
摘    要:通过对1994-2004年间图书馆界有关信息素养(质)研究的论文进行统计,分析了我国图书馆界信息素养教育研究以及公共图书馆信息素养教育的现状,着重对公共图书馆加强信息素养教育提出了自己的一些看法。

关 键 词:信息素质  信息素养教育  公共图书馆  导读
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