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| 让小组合作学习从“有形无神”走向“形神兼备” | |
| 引用本文： | 顾婷.让小组合作学习从“有形无神”走向“形神兼备”[J].成才之路,2009(5):21-22. |
| 作者姓名： | 顾婷 |
| 作者单位： | 江都市仙女镇中心小学 |
| 摘 要： | 英语课程标准提倡合作学习模式。小组合作学习是一种有效的英语课堂教学方式。本文分析了小组合作学习中存在的“有形无神”的现状。同时提出了使小组合作学习“形神兼备”的活动设计策略。 |
| 关 键 词： | 合作学习 课堂活动 设计策略 |
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