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| 毕业论文写作过程有效性探析——以本科英语专业为例 | |
| 引用本文： | 王春.毕业论文写作过程有效性探析——以本科英语专业为例[J].现代教育管理,2010(7). |
| 作者姓名： | 王春 |
| 作者单位： | 大连外国语学院,辽宁,大连,116044 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅教学改革基金资助项目"英语专业本科毕业论文写作的有效性研究" |
| 摘 要： | 英语专业本科毕业论文写作一直是高校教学研究的热点,但由于已有的研究结论大多一致性地对毕业论文写作持消极态度,导致越来越多问题被夸大,而忽视了论文写作对师生的积极意义。因此,应通过对当前毕业论文写作暴露出的问题进行梳理和反思,从学生参与、教师介入的理论视角分析毕业论文写作过程的有效性,以提高毕业论文的写作水平。 |
| 关 键 词： | 毕业论文 写作过程 有效性 |
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