|
|||||
|
|
| 北京市中职学校专任教师现状调查 | |
| 引用本文： | 徐英俊.北京市中职学校专任教师现状调查[J].职教论坛,2006(22):56-58. |
| 作者姓名： | 徐英俊 |
| 作者单位： | 北京联合大学职业技术教育教师教育研究所 |
| 摘 要： | 对北京市31所中职学校抽样调查结果显示:专任教师中文化课教师比例偏高,专业课教师比例偏低,实习指导课教师明显短缺,缺少骨干教师和专业带头人;中青年专业课教师的实际工作能力和实践能力不强,定期到企业参加生产实践难;从企业调入的教师数量较少;有14%的专任教师未达到本科学历。为此应建立起一套中职师资培训制度和培训体系;充分发挥培训基地培训中职师资的作用;加强教研活动,提高专任教师的执教能力;积极引进人才和提高在职专任教师的学历层次水平;调整高等职业技术师范院校的学科专业设置。 |
| 关 键 词： | 北京 中职学校 专任教师 抽样调查 |
| 文章编号： | 1001-7518(2006)22-0056-03 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |