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| 比较解词例说 | |
| 引用本文： | 吴恒启.比较解词例说[J].语文教学与研究,1987(11). |
| 作者姓名： | 吴恒启 |
| 摘 要： | 《谁是最可爱的人》中有这样一段:“还有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆进裂,涂了一地。另一个战士,嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士们遗体的时侯,由于他们两手扣着,把敌人抱得那么紧,分都分不开,以致把有些人的手指都掰断了。”我在分析这段的词语时采用了比较法。第一步,让学生找出用得好的动词,如“沾”、“涂”、“衔”、“扣”、“掰”。第二步,用比较的方法体会这些词语的准确性和使用这些动词所表达 |
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