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| 让结课精彩无限 | |
| 引用本文： | 陈莹玉.让结课精彩无限[J].小学教学参考,2010(1):39-40. |
| 作者姓名： | 陈莹玉 |
| 作者单位： | 福建龙岩市实验小学,364000 |
| 摘 要： | 结课是教学活动的终结阶段，着力点是“结”，即“完成教学活动的最后阶段”。它是课堂教学的一种总结性活动．决定着课堂教学阶段性目标的最后达成，并引起下一阶段教学活动的目标和非目标指向。常言道：“编筐编篓，重在收口；描龙画凤，贵在点睛。”怎样“收口”，怎样“点睛”，对一节课的成败也是十分重要的。结课要做到：实，注重实效，注重课堂教学目标的指向意义；活， |
| 关 键 词： | 结课 教学活动 课堂教学 终结阶段 教学阶段 “点睛” 注重实效 总结性 |
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