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电子线路板设计与制作“课证融合”的项目化教学研究与实践
引用本文:熊丽萍.电子线路板设计与制作“课证融合”的项目化教学研究与实践[J].新校园(当代教育研究),2014(11).
作者姓名:熊丽萍
作者单位:东莞职业技术学院,广东 东莞,523808
摘    要:本文根据电子线路板设计与制作课程项目化教学与电子CAD职业技能考证相结合的实际需求,提出了一种既能满足课程教学目标,又能渗透中高级考证的“由易到难”的项目教学设计,取得了很好的教学效果。

关 键 词:高职院校  电子CAD  课证融合  项目化教学
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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