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| 以专业需求为导向的高职应用文写作课程教学模式改革和研究 | |
| 引用本文： | 陈洁.以专业需求为导向的高职应用文写作课程教学模式改革和研究[J].新校园(当代教育研究),2014(11). |
| 作者姓名： | 陈洁 |
| 作者单位： | 宁波城市职业技术学院,浙江 宁波,315100 |
| 基金项目： | 宁波城市职业技术学院2013年校级教研课题成果。 |
| 摘 要： | 在高职院校的课程改革中，公共基础课的改革是非常重要的一环，而应用文写作课程作为目前高职院校普遍开设的公共基础课，其改革也正方兴未艾，研究者层出不穷，研究角度多种多样。在本课程的建设和改革过程中，我们形成了这样的共识：应用文写作能力已成为21世纪高素质人才必备的能力，成为职业能力结构中不可缺少的组成部分，是大学生到企业谋职与职业生涯发展中所必须掌握的一项基本技能。本文拟从应用文写作课程改革研究的现状出发，针对目前存在的主要问题，就应用文写作课程和专业课链接摸索新的教学模式。 |
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