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谈数学教学中学生思维缜密性的培养
引用本文:王守徐.谈数学教学中学生思维缜密性的培养[J].考试周刊,2012(80):63-63.
作者姓名:王守徐
作者单位:泗洪县太平中学
摘    要:数学是一门严谨的科学,思维缜密性也是数学思维的重要品质之一.但是在教学中.发现学生在分析解决问题的时候,有的思路理不清,考虑欠佳,导致答案错误;有的叙述不严谨,丢三落四,顾此失彼,漏洞百出.为了克服这些不良倾向,逐步培养学生严谨和缜密的思维习惯,笔者在教学中做了有益的尝试.

关 键 词:学生思维  数学教学  缜密性  培养  数学思维  不良倾向  思维习惯  严谨
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