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初中数学教学中学生合情推理能力培养的探索
引用本文:王桥生.初中数学教学中学生合情推理能力培养的探索[J].中国科教创新导刊,2012(36):61.
作者姓名:王桥生
作者单位:广东省博罗县杨村中学 广东博罗 516148
摘    要:本文基于新课标要求,探讨了初中数学教学中如何基于问题模式,科学培养学生形成优质、合情推理能力.对提升初中数学教学水平,优化实践教学效果,培养学生具备综合学习素养,有积极有效的促进作用.

关 键 词:初中数学  合情推理  培养
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