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话语分析与阅读理解教学
引用本文:王利君,舒奇志.话语分析与阅读理解教学[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2006,28(2):115-116.
作者姓名:王利君  舒奇志
作者单位:湘潭大学外国语学院 湖南湘潭411201
摘    要:话语分析是研究说话者或书写者特点和它在语境应用中的解释问题。从语言与思维的关系上看,话语更能体现智力本质的推理活动。以话语分析为基础的阅读教学能提高学生的交际能力,从而促进其运用英语的综合能力。

关 键 词:话语分析  阅读教学  思维  理解
文章编号:1009-4482(2006)02-0115-02
收稿时间:09 13 2005 12:00AM
修稿时间:2005年9月13日
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