《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》 课教学实效性探析 |
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引用本文: | 王向志.《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》 课教学实效性探析[J].当代教育论坛,2009(4). |
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作者姓名: | 王向志 |
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作者单位: | 南华大学马列部 |
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摘 要: | 思想政治理论课教学是高校思想政治教育工作的重要组成部分,它直接关系到党和国家培养什么样的人的重大问题.如何提高思想政治理论课教学的实效性,是新时期高校思想政治理论课教学工作者必须面对和探索的问题.本文就如何提高<毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>这门课的教学实效性,从转变教学思想观念、改进教学方法、提高教师素质三个方面进行了探讨.
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关 键 词: | 思想政治理论课 教学 实效性 |
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