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| 教育的抽象本质与具体本质 | |
| 引用本文： | 刘彦文.教育的抽象本质与具体本质[J].江西教育科研,2009(1). |
| 作者姓名： | 刘彦文 |
| 作者单位： | 北京联合大学师范学院,北京,100011 |
| 摘 要： | 教育本质问题是需深入探讨的问题.方法论问题是寻求教育本质的重要前提.它决定着教育本质认识的科学性.马克思关于人的本质的方法论对于探讨教育本质有深刻启示:教育应该有其抽象本质和具体本质.深入认识教育的抽象本质和具体本质,可以进一步明确教育与其他诸多社会活动的根本区别和各类型、各层次教育间的根本区别. |
| 关 键 词： | 教育本质 抽象本质 具体本质 |
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