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| 创设多种教学情境激发学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 赵海霞.创设多种教学情境激发学生学习兴趣[J].课外阅读,2013(9). |
| 作者姓名： | 赵海霞 |
| 作者单位： | 甘肃省和政县龙泉小学,甘肃 和政,731200 |
| 摘 要： | 《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向，语文课堂要变为以激发学生求知欲，开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。 |
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