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浅析课堂理解与高职英语教师的作用
引用本文:吴建晓.浅析课堂理解与高职英语教师的作用[J].科教文汇,2007(3S):19-20.
作者姓名:吴建晓
作者单位:浙江工商大学外国语学院,浙江杭州310018
摘    要:长期以来,高职的英语教学还是以语言点的教学为主,教师的最大作用是向学生灌输条爷框框的知识点,却忽视了学生的课堂理解。本文从课堂理解的角度分析高职英语教师在课堂中的作用。

关 键 词:课堂理解  高职英语  教师的作用
文章编号:1672-7894(2007)03-019-02
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