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| 义务教育语文课程标准初中新教材述评 | |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 本文评述了义务教育语文课程标准初中实验教材编制中出现的几个可喜转变,即由以学科为本,向以学生为本转变;由"教本"向"学本"转化;教材编排以陈述性知识为主,转变为以程序性知识为主。 |
| 关 键 词： | 义务教育 初中语文 新教材 |
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