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学科素养在初中历史课堂的落实思路
作者单位:
;1.徐州市第三十一中学
摘 要:
在初中教学阶段,培养学生的学科核心素养已经成为当代教师主要的教学任务之一。在初中历史教学的过程中,很多学生都会因为知识系统的复杂而产生较高的学习难度,此时教师就可以结合现代化的教学手段组织学生进行学习,激发学生的学习兴趣,培养学生的核心素养,使其能够形成自主化的学习体系,从而降低自身的学习难度。基于此,将对如何在初中历史教学的过程中培养学生的学科素养进行分析。
关 键 词:
学科素养
初中历史教学
教学思路
教学对策
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