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| 数学语言转换在解题中的应用——符号语言与图形语言的转换 | |
| 作者单位： | ;1.福建省漳州立人学校 |
| 摘 要： | 数学的符号语言与图形语言各有优劣,若能在适当的时候将二者进行恰当的转换,可切实有效地提高学生分析问题、解决问题的能力。根据建立图形语言的角度不同,和对符号的理解不同,语言的转化也会激活解题思维,丰富解题的手段。数学语言中符号语言与图形语言的转化是重点,是触及数学核心思想的必经之路。 |
| 关 键 词： | 符号语言 图形语言 转换 核心 探索 丰富 优化 |
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