首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于核心素养的初中历史教学问题分析
作者单位:;1.甘肃省白银市平川区第二中学
摘    要:当前的初中历史教学中,相关教师需以社会注意核心价值观作为教学的主体思想,深入探讨有效落实历史核心素养培养的教学策略,以充分发挥历史教学的价值及提升学生的历史成绩。简要阐述了初中历史核心素养的内涵,并结合历史课程教学实际,探讨了核心素养培养的有效策略。

关 键 词:核心素养  初中历史  教学
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号