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小学语文教学中情境教学的应用
作者单位:
;1.江苏省宿迁市宿城区罗圩乡中心小学
摘 要:
小学语文教学活动中情境教学法的合理应用十分必要。由于小学阶段的学生注意力、理解能力、分析能力较弱,若能引入情境教学环境,就能提高学生学习兴趣。概述小学语文教学中情境教学法的引入,旨在通过情景搭建,让学生更积极地融入语文课堂中进行知识的学习。
关 键 词:
小学语文
情境教学
应用
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