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初中语文高效课堂建设中“少教多学”的实践探究
作者单位:;1.甘肃省庆阳市镇原县新集初级中学
摘    要:随着新课程改革的逐步推进,初中语文高效课堂构建的重要性愈发凸显。作为初中语文教师,如何在高效课堂建设中,在少教知识的同时,让学生掌握更多的语文知识、提升文学素养,是每一位教师面临的重要选择。就少教多学的实践进行探索,希望通过一系列实践途径的提出,对构建初中语文高效课堂、提升初中语文课堂的教学质量与效率有所裨益。

关 键 词:初中语文  高效课堂建设  少教多学实践
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