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提高学生古诗词阅读兴趣策略的研究

作者单位：	;1.甘肃武山县高楼镇刘川九年制学校

摘要：	提高学生古诗词阅读兴趣能够有效培养学生的文字综合素养。从阐述提高学生古诗词阅读兴趣的必要性入手,在分析提高学生古诗词阅读兴趣的原则后,对于提高学生古诗词阅读兴趣的具体策略进行了探究。
关键词：	古诗词阅读兴趣教学策略