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小学低年级语文教学中学习兴趣的培养
作者单位:
;1.西安国际陆港第二小学
摘 要:
受到学习主体特征的影响,小学低年级语文教学工作中,教师要采取科学的方法,培养学生学习兴趣,并以此增强教学效果。基于此,对小学低年级学生语文学习兴趣的影响因素进行了分析,之后,以统编版小学语文教材的教学内容为例,分析了小学低年级语文教学中,学习兴趣的培养和提升方法。
关 键 词:
小学
语文教学
低年级
学习兴趣
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